Вынужденный переход бизнес-образования в онлайн-формат дает шанс новым игрокам рынка, развивавшим это направление в докризисное время. Таких немного, как в мире, так и в России
ZUMA\TASS
Читайте Monocle.ru в
В рамках исследования интернационализации бизнес-школ мы ежегодно оцениваем уровень продвижения России на глобальный рынок бизнес-образования. Последний до пандемии коронавируса рос высокими темпами: с 2010 года число иностранных студентов в мире выросло более чем вдвое, превысив 5,3 млн человек. Доля России на этом рынке — 4,7% (шестое место в мире), что, конечно, существенно меньше лидеров (США — 18,6%, Великобритания — 8,2%, Австралия — 7,2%). Достоверной статистики по рынку управленческого образования нет, ясно лишь, что доля РФ на нем еще ниже (в силу доминирования в мировом бизнес-образовании американских и европейских бизнес-школ).
Пандемия прервала тренд на рост международной студенческой мобильности и поставила игроков, претендующих на глобальный рынок образования, перед несколькими серьезными вызовами. Первый из этих вызовов — готовность предоставить студентам качественные онлайн-продукты. Далеко не все бизнес-школы, даже ведущие, хорошо работающие с иностранной аудиторией в офлайне, оказались способны перейти в виртуальный формат без потери уровня преподавания. Но дело не только в простом переносе процесса передачи знаний и навыков в новый формат, предполагающий удаленную коммуникацию преподавателя и студента. Вынужденный переход в онлайн изменит модели поведения студентов после окончания пандемии. И это потребует изменения моделей бизнеса в системе образования. Какие из них должны прийти на смену традиционным? Пока неясно. Это второй вызов. Наконец, рынок иностранных студентов предсказуемо сократится, как за счет ограничений, связанных с коронавирусом, так и за счет общего сокращения доходов, вызванного спадом мировой экономики. Эти вызовы актуальны для всего образовательного сектора, но в наибольшей степени для бизнес-образования, которое всегда ориентировалось на деньги частного сектора.
Ответ российских бизнес-школ на новые вызовы во многом определит, удастся ли увеличить долю страны на глобальном рынке управленческого образования, рост которого, вне всяких сомнений, возобновится после некоторой паузы.
Накануне пандемии
География зарубежных партеров участников рейтинга, обладающих аккредитациями "первого уровня"
Полная версия этого материала доступна только подписчикам
Читать материалы из печатного выпуска журнала в полном объеме могут только те, кто оформил платную подписку на ONLINE-версию журнала.
Подписка за 0₽ в первый бесплатный месяц даёт доступ только к материалам выпусков, выходящих в течение этого месяца. Если вам нужен полный доступ к архиву, подписывайтесь на любой онлайн доступ от 390 рублей.
Соцсети переполнены видео об одиночестве, охватившем мир. Новые поколения (возможно, скорее по привычке) обвиняют в том, что они не умеют строить отношений — ни романтических, ни дружеских, и все это удачно списывается на уход в онлайн и травму от ковидной изоляции. Так в чем проблема ― в том, что «эпидемия одиночества» просто хайповая тема или близкие отношения и брак действительно ускользают от современного человека, как бы он ни пытался к ним приблизиться? Со всеми этими вопросами мы обратились к Евгении Смоленской, клиническому психологу, семейному и когнитивно-поведенческому терапевту.
0.00 Вступление
02.10 О чем говорит статистика
08.30 Почему государства объявляют эпидемию
17.00 Женская и мужская природа
22.40 Рынок предложения и спроса женихов
25.00 Есть ли проблема новых поколений
30.00 Будут ли наши дети страдать
39.00 Что случилось с «лестницей доступности»
45.00 Для отношений придется личностно состояться
56.00 Современные нормы против природы?