День вымирания
![050_rusrep_17-5.jpg Don Davis/nasa](/media/photologue/photos/555335/555503/cache/050_rusrep_17-5_600_500_nocrop.jpg)
Ученые пробурили кратер Чиксулуб, образовавшийся 66 миллионов лет назад от падения астероида диаметром 10 километров, погубившего динозавров и три четверти других видов живых существ, обитавших тогда на планете. В результате бурения ученые получили доступ к породам, лежащим на глубине до километра, и по их составу восстановили картину дня, когда упал астероид, — первого дня кайнозойской эры. Место удара было морем глубиной менее 30 метров. Возникший при ударе (эквивалентном взрыву 10 миллиардов атомных бомб, сброшенных на Хиросиму) 180-километровый кратер в первые часы заполнялся расплавленными горными породами, а позже — древесным углем, образовавшимся в результате лесных пожаров, и другими веществами с поверхности материка, принесенными в кратер волной цунами высотой в сотни метров. В кратере не оказалось серы — ученые считают, что сотни миллиардов тонн серы из серосодержащих минералов испарились, накрыв планету светоотражающим одеялом, из-за чего наступили полуторалетняя ночь и глобальное похолодание.
Притворяйтесь экстравертом!
![050_rusrep_17-4.jpg needpix.com](/media/photologue/photos/555335/555502/cache/050_rusrep_17-4_600_500_nocrop.jpg)
Психологи знают, что у экстравертов больше положительных эмоций, но что тому причиной? Возможно, людям «на позитиве» просто больше хочется общаться, а может, экстраверсия и приятные эмоции — просто две стороны работы какого-то гена? Психологи из Калифорнийского университета в Риверсайде провели эксперимент: они попросили сотню студентов неделю вести себя как экстраверты (быть открытыми и социальными), а другую — как интроверты (углубиться в себя и не искать общения). Оказалось, добровольцы чувствовали себя намного лучше, когда старались быть экстравертами. Получается, преобладание положительных эмоций у экстравертов объясняется именно открытым просоциальным поведением. Хотите приятных эмоций — идите к людям и притворитесь ненадолго экстравертом.
Старение обратили вспять
![050_rusrep_17-2.jpg commons.wikimedia.org](/media/photologue/photos/555335/555500/cache/050_rusrep_17-2_600_500_nocrop.jpg)
Разные люди стареют с разной скоростью. Биологический возраст человека рассчитывают по особым маркерам, таким как содержание некоторых веществ в крови. В недавнем исследовании биологический возраст впервые удалось обратить вспять. Испытуемые (девять здоровых мужчин) в течение года принимали «омолаживающий коктейль» из гормона роста и двух антидиабетических препаратов — дегидроэпиандростерона и метформина. В итоге у всех испытуемых омолодилась иммунная система — ткань тимуса (вилочковой железы) регенерировала, а в крови увеличилась доля производимых тимусом клеток (это один из маркеров старения). По результатам тестов на четыре маркера старения оказалось, что все показатели улучшились; в среднем участники помолодели на два с половиной года.
От чего желаешь умереть?
![050_rusrep_17-3.jpg JillWellington/pixabay.com](/media/photologue/photos/555335/555501/cache/050_rusrep_17-3_600_500_nocrop.jpg)
Что полезней: есть мясо или быть вегетарианцем? Судя по результатам самого дотошного на сегодняшний день 18-летнего исследования, в котором участвовали более 40 тысяч человек из Великобритании, общий уровень смертности у вегетарианцев и мясоедов абсолютно одинаков. Разница лишь в причине смерти: вегетарианцев на 20% чаще сражает инсульт, зато инфаркт — на 13% реже. Выгодней всех устроились, судя по всему, пескетарианцы — те, кто ест рыбу, но не мясо: у них инфаркт также случается на 13% реже, но вместе с тем риск инсульта не возрастает.
Источники: (1) Gulick et al. // PNAS, 9 Sep 2019; (2) Lyubomirsky, Margolis // Journal of Experimental Psychology, Aug 2019; (3) Fahy et al. // Aging Cell, 8 Sep 2019; (4) Tong et al. // BMJ, 4 Sep 2019.
«Нужна доказательная педагогика»
1 и 2 октября в Москве, в Международном центре торговли, состоится конференция в области образовательных технологий EdCrunch-2019.
![Нурлан Киясов, основатель и программный директор EdCrunch-2019 050_rusrep_17-1.jpg](/media/photologue/photos/555335/555499/cache/050_rusrep_17-1_600_500_nocrop.jpg)
Зачастую «цифровизацией» школ и вузов называют просто создание электронной копии устаревшей образовательной системы, которую мы все ругаем. Например, в университетской библиотеке могут отсканировать учебники, назвать это цифровизацией и получить многомиллионный грант под такой «проект».
Тем временем в России активно развиваются действительно качественные проекты, сервисы и цифровые платформы, способные в корне изменить образование — сделать его доступным, качественным и персонализированным. Наша стратегическая цель — через доказательную цифровую педагогику показать, что влияет на результативность в обучении, какие инструменты действительно работают, и внедрить их в систему образования. Мы также стремимся сформировать имидж России и Москвы как одного из мировых лидеров в области новых образовательных технологий для развития человека в цифровом мире.
EdCrunch — двухдневная глобальная конференция по новым образовательным технологиям. Что значит «глобальная»? Речь не только о насыщенности программы и составе участников, но и о влиянии на развитие образовательных инноваций. EdCrunch — это целое движение. Это одновременно и сообщество единомышленников, и экосистема инструментов, которые помогают перестраивать процессы обучения.
Например, в этом году среди спикеров Паси Сальберг, который фактически изменил систему образования Финляндии, Бен Нельсон, основатель проекта Minerva — онлайн-университета, который постепенно вытесняет знаменитую «лигу плюща», а также другие визионеры, разработчики, создатели онлайн-лабораторий, дистанционных курсов, приложений для учителей и учащихся. Это площадка, где каждый найдет чем вдохновиться, получит необходимую информацию, менторскую поддержку и сможет подыскать партнеров для совместных образовательных проектов.
Ректоры-плагиаторы
18 сентября сообщество «Диссернет» представило публике аналитический доклад, посвященный плагиату, подлогам, воровству и прочему мошенничеству ректоров российских государственных вузов. В докладе упомянуты 112 человек, среди них 64 ректора с плагиатом в собственных диссертациях, 32 ректора, которые участвовали в защите чужих недобросовестных диссертаций, и 31 ректор с некорректными научными статьями.
Распределение недоброкачественных диссертаций ректоров по областям знаний:
![051_rusrep_17-2.jpg](/media/photologue/photos/555335/555505/cache/051_rusrep_17-2_600_500_nocrop.jpg)
![051_rusrep_17-1.jpg](/media/photologue/photos/555335/555504/cache/051_rusrep_17-1_600_500_nocrop.jpg)