Выбор дошкольного учреждения для ребенка с аутизмом

Прежде чем искать детские сады для детей с аутизмом, стоит хорошо подумать, поскольку возможно следующее:

• развитие социофобии;
• усиление проблем с речью;
• появление обсессивно-компульсивноно расстройства.

Иногда лучше подыскать другие варианты.

Основы выбора детского сада

Многое зависит от руководства, стоит поискать еще, если вы не уверены в том, что будет обеспечена защита ребенка. Нужно тихое место, где ребенок сможет прийти в себя в случае перегрузки, не допустимы перегрузки графиком занятий и постоянными изменениями. Лучше подходят частные заведения с маленькими группами. Ребенок нуждается в объяснениях о следующем:

• время нахождения в садике;
• расписание и его изменения;
• правила поведения;
• как нужно взаимодействовать с людьми.

Иногда нужно искать замену словам, например использование письма или тематических карточек.

На какие правила опираться?

Детские сады для детей с аутизмом нужно выбирать с максимальным вниманием, стоит уделить время следующему:

• лично поговорить с воспитателем. Нужно предупредить об особенностях и индивидуальных потребностях ребенка, провести беседу о том, как оказать помощь. Рассказывают про запреты, составляют список;
• не пытаться сделать невозможное. В садике ребенок не станет обычным, но его можно научить приспосабливаться к жизни в мире для людей с другим нейротипом;
• обучение. Аутистам сложно выполнять физические упражнения, переключать внимание, некоторым тяжело даются задания без точных указаний. Нельзя винить ребенка за провалы, следует объяснить воспитателю, что важно давать задачи точно;
• стимминг. Нельзя лишить ребенка природной защиты, если отказать ему в привычных действиях, ситуация будет мешать восприятию нового. Если ребенок мешает детям, стимы стоит заменить или выполнять в другом помещении;
• создание безопасных условий и действий для ощущения безопасности. При отключении или срыве воспитатели должны знать, что делать. Ребенку должны разрешить носить очки от солнца или наушники, если так он сможет отгородиться от сенсорного раздражения. Также можно попросить взять свою посуду или любимые продукты;
• защита от травли. Важно пояснить, когда нужно давать сдачу, а когда обратиться к взрослым. Не стоит упускать подробностей и пояснить нормы поведения: ребенка не должны бить, снимать штаны, отнимать вещи и так далее.

Ребенок должен уметь говорить нет и знать о границах власти, в том числе у воспитателей. Не стоит действовать экстремально, если ребенку не нравиться, значит ему действительно плохо, аутисты не склонны к преувеличениям.