Седьмого декабря в брянской гимназии № 5 одна из учениц восьмого класса открыла огонь из ружья по одноклассникам, а затем свела счеты с жизнью. В истории современной России это уже 15-й трагический случай стрельбы в школе и 25-й, если считать также случаи использования холодного и иного оружия.
На совершение преступления школьницу могла толкнуть травля со стороны других учеников либо же конфликт из-за неразделенной любви. Из СМИ уже известно, что незадолго до инцидента девочка-подросток почти не разговаривала, ходила мрачная, а в день трагедии не стала завтракать и перед уходом в школу сказала матери два слова: «Не вой».
Семейный портрет на первый взгляд вполне обычный. Полная, внешне благополучная семья, трое детей: все дочери. Одна из них, сестра-двойняшка, училась в том же классе, что и погибшая, и видела все своими глазами. Отец работал в службе безопасности местного пивного завода, имел разрешение на оружие. Именно из отцовского охотничьего ружья ученица и расстреляла своих одноклассников. Как ей удалось завладеть дробовиком и есть ли вина отца в произошедшем — будет разбираться следствие.
Считается, что впервые массовый расстрел в российской школе, устроенный кем-то из ее учеников, случился в 2014 году в Отрадном. За без малого десять лет общее число жертв нападений в учебных заведениях, включая также колледжи и университеты, достигло 69 человек. В результате нынешней трагедии в Брянске погибли две ученицы, в том числе нападавшая. На момент написания этой заметки за жизнь еще двух пострадавших борются врачи.
Самая массовая гибель людей в учебном заведении случилась в 2018 году в Керчи. Студент политехнического колледжа убил 21 человека, а затем покончил с собой. В 2022-м в Ижевске 34-летний выпускник школы № 88 застрелил 18 человек, после чего также свел счеты с жизнью. Одним из самых резонансных случаев стала трагедия 2021 года в Казани: 19-летний бывший ученик хладнокровно убил девять человек. Его задержали и приговорили к пожизненному заключению. Лицензию на оружие он получил незадолго до осуществления теракта.
Необходимость ужесточить пропускной контроль в российских учебных заведениях, а также повысить требования к сотрудникам ЧОПов, осуществляющим охрану таких объектов, постоянно обсуждается и властями, и обществом. Однако в каждом новом случае происходили сбои. Где-то не сработали рамки металлодетекторов, если они вообще были. Где-то охранник оказался не в состоянии остановить подростка-убийцу и погиб при исполнении. А где-то вместо охраны и вовсе была пенсионерка-вахтерша.
Очевидно, что и брянскую гимназию № 5, и другие школы региона ждут тщательные проверки, а по их итогам будут возбуждены уголовные дела. И так до следующего резонансного случая.
Деструктивная идея разрешать личные проблемы путем массовых убийств, пришедшая в Россию из США около десяти лет назад, стала чем-то вроде социального вируса. Запрет этой субкультуры и признание ее террористической, очевидно, не смогут окончательно устранить главные причины «скулшутинга»: подростковое одиночество, отчужденность в семье и коллективе, равнодушие и культ насилия в современном обществе.
Возможно, экстремально жесткие меры безопасности помогут избежать трагических последствий, но большой вопрос, как они в итоге отразятся на детской психике. И не выйдет ли тогда насилие подростков за пределы школьных зданий.
