Купить
О таком окне возможностей заявляют авторы доклада Института наследия и современного общества РГГУ, среди которых советник президента РФ Валерий Фадеев, ректоры университетов и представители компании «Антиплагиат».
Ключевые направления трансформации — переход от трансляции знаний к формированию метакогнитивных навыков, то есть способности анализировать собственный мыслительный процесс. Оцениваться должен не конечный продукт (выполненное задание, реферат), а путь: черновики, рефлексивные комментарии, даже история промптов для ИИ. Экзамены всегда должны содержать устную часть, а вот без домашних заданий, которые легко генерировать, можно обойтись, заменив их на диктанты, контрольные и устные опросы в классе.
Приоритет в этой трансформации отдан технологическому суверенитету. Авторы доклада считают, что необходимо создать реестр рекомендованных ИИ-сервисов, в который войдут лишь отечественные платформы. Более того, наши нейросети должны обучаться только на русских данных, чтобы не транслировать чуждые нам ценности. Особое внимание уделяется генерации изображений: они должны отражать русскую культуру и историю.
На информационном ресурсе применяются рекомендательные технологии
– журнал для тех, кто знает, но хочет понимать
Квадратные метры и дети: цена государственной ошибки
Как дроны меняют украинский фронт
Четыре вопроса о войне
«Оборону Севастополя» вновь возродят из пепла
Как достичь геометрической свободы
Умные электрокатера для российских рек
Грузовики выруливают на стратегический инжиниринг
Конец эпохи Большого Девелопмента
Москва через полвека: между Сингапуром и городом-садом
«Наша цель — получить полноценный российский процессор»
VK готовится зарабатывать
Уходим из депозитов правильно
Банки осваивают технику маскировки
Турция: нераскрытый потенциал экономического партнерства
Маятник цифровизации дошел до предела
«Пока бизнес скорее тратит на ИИ, чем на нем зарабатывает»
Армянский Феникс
Архитектура взаймы
Умеренно счетные контекстные ценности